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目前，各地的高考填報志愿已經(jīng)完成，很多學(xué)生將會通過職業(yè)教育來走向社會。

自今年年初以來，職業(yè)教育特別是高等職業(yè)教育連獲“政策大禮包”。從高職院校升格為職業(yè)大學(xué)再到獎學(xué)金、助學(xué)金規(guī)模不斷擴(kuò)大等等。

目前，我國職業(yè)教育行業(yè)的現(xiàn)狀怎樣?畢業(yè)生的就業(yè)情況又如何呢?

月薪可達(dá)萬元

中高職畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走高

周騰飛去年畢業(yè)于廣東一所高等職業(yè)學(xué)院，到現(xiàn)在一年的時間里，他已經(jīng)成為廣東一家企業(yè)的區(qū)域經(jīng)理，有著一份不錯的收入。

廣東省肇慶市現(xiàn)代筑美家居佛山分公司區(qū)域經(jīng)理周騰飛：剛?cè)肼毜臅r候，實習(xí)的工資是3000多元，現(xiàn)在大概1萬元左右。我還是比較欣慰的，我也是一個比較幸運的人。

相比同齡人，周騰飛算是比較幸運的。隨著社會對職業(yè)技能人才需求的增大，高級職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的就業(yè)率也越來越高。

廣東一家職業(yè)學(xué)院的負(fù)責(zé)人劉惠堅告訴央視財經(jīng)記者，他們學(xué)院今年的畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束，畢業(yè)生已經(jīng)被用人單位全部聘用。

廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院院長劉惠堅：今年，我們大概有367位同學(xué)畢業(yè)，100%都就業(yè)了。其中，82%的同學(xué)獲得了基層干部的管理崗位，還有17位同學(xué)通過競聘，獲得的崗位職務(wù)更高，因此，他們的月薪都已經(jīng)超過1萬元。

雷清斌是深圳一家大型人才機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)招聘工作的負(fù)責(zé)人，6月底，他所在公司剛組織了一場畢業(yè)生招聘專場。

雷清斌告訴央視財經(jīng)記者，從招聘企業(yè)的需求來看，近幾年，職業(yè)院校的畢業(yè)生相比大專院校更有優(yōu)勢，已經(jīng)成了人才市場的香餑餑。

深圳人才集團(tuán)千里馬國際招聘外包部負(fù)責(zé)人雷清斌：職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生，本身的性價比非常不錯。深圳最近幾年，畢業(yè)生來多少消耗多少。從大專院校里面出來的學(xué)生，更多的是專業(yè)技能，職業(yè)技能不如職業(yè)技術(shù)類院校的學(xué)生。職業(yè)技術(shù)類院校的學(xué)生出來會更具有競爭優(yōu)勢。

中商產(chǎn)業(yè)研究院數(shù)據(jù)顯示，中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年保持在95%以上，高職畢業(yè)生半年后就業(yè)率超過90%。

在現(xiàn)代制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)中，新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校，職業(yè)院校畢業(yè)生已經(jīng)成為支撐中小企業(yè)集聚發(fā)展、區(qū)域產(chǎn)業(yè)邁向中高端的產(chǎn)業(yè)生力軍。

新型職業(yè)教育供不應(yīng)求

2022年行業(yè)規(guī)?；?qū)⑼黄埔蝗f億元

職業(yè)教育由于專業(yè)針對性強(qiáng)，近幾年就業(yè)率水平整體較高。

如今，不僅學(xué)歷職業(yè)教育的畢業(yè)生受到社會的追捧，非學(xué)歷職業(yè)教育也越來越多地受到社會資本的關(guān)注。

張林在大學(xué)學(xué)的是電子信息專業(yè)，畢業(yè)后卻一直想找一份和軟件測試相關(guān)的工作。沒有任何經(jīng)驗的他花了一萬多元，在深圳一家職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參加了為期三個月的“軟件測試工程師”班的學(xué)習(xí)。

職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)員張林：之前知道理論，但軟件測試這塊沒接觸過，我想轉(zhuǎn)這行業(yè)的話，先要了解這個行業(yè)，所以我報名了，在這邊學(xué)習(xí)一下。

像張林一樣，越來越多的大學(xué)生開始通過職業(yè)教育轉(zhuǎn)換職業(yè)。

央視財經(jīng)記者在走訪了深圳多家職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后發(fā)現(xiàn)，除了IT類技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)火爆外，一些新型職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也吸引了越來越多的學(xué)員。

來自惠州的詹佳恩對這兩年快速發(fā)展的烘焙業(yè)很感興趣，于是，報名參加了烘焙培訓(xùn)課程。

職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)員詹佳恩：現(xiàn)在，烘焙趨勢很好，我可以跨到這一行業(yè)來，感覺是很美好的一個事情，從愛好變成我的事業(yè)，前景還是很好的。

職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)員 譚 馨：現(xiàn)在很吃香，月薪應(yīng)該有上萬元錢。

隨著社會的發(fā)展，一些舊職業(yè)逐漸消失，與新技術(shù)相伴而生的一批新職業(yè)破土而出。

今年4月1日，人力資源社會保障部、國家市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局正式向社會發(fā)布人工智能工程技術(shù)人員等職業(yè)信息的通知，其中13個新職業(yè)信息，包括人工智能工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員、云計算工程技術(shù)人員等等。

新職業(yè)培訓(xùn)帶來的商機(jī)，讓越來越多的人和社會資本加入進(jìn)來。

深圳市甜蜜時光培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)始人梁有裕：2016年的時候，大概一年畢業(yè)8000多人。到2017年的時候，就1萬多點。在2018年，已經(jīng)畢業(yè)了14573個人。

在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的機(jī)遇面前，職業(yè)教育或?qū)⒂瓉砜焖俚陌l(fā)展。中商產(chǎn)業(yè)研究院數(shù)據(jù)顯示，2013年職業(yè)教育市場規(guī)模為6016億元，2017年增至7681億元，預(yù)計2022年將突破10000億元。

產(chǎn)教有效整合難

人才匱乏制約職業(yè)教育發(fā)展

當(dāng)前我國正處在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，培養(yǎng)以市場需求、勞動就業(yè)為導(dǎo)向的實用型、技能型人才，是當(dāng)前人力資源市場發(fā)展的趨勢。

不過，職業(yè)教育在快速發(fā)展的同時，也面臨著各種難題。

冷明在深圳一家人才服務(wù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任副總裁，據(jù)他介紹，近幾年用人單位的需求在不斷增長，但同時卻有越來越多的人找不到工作，這種特殊的供需矛盾已經(jīng)存在了很久。

人才服務(wù)機(jī)構(gòu)也鼓勵用人單位參與到職業(yè)院校的人才培養(yǎng)合作中，但目前面臨最大的問題是：如何讓用人單位和職業(yè)院校有效地融合起來?

深圳市一覽網(wǎng)絡(luò)股份有限公司常務(wù)副總裁冷明：產(chǎn)教融合這一塊，雙方的機(jī)制還沒有找好。比方講，用人單位、學(xué)校的積極性還沒有完全調(diào)動起來。實際上我們的資源都是有的，總量是夠的，結(jié)構(gòu)性的東西沒有釋放出來。

為了讓學(xué)生有更好的動手能力，職業(yè)教育機(jī)構(gòu)越來越注重在專業(yè)設(shè)置、課程配套方面與實踐深度結(jié)合。

廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)教學(xué)部主任吳建華：前三個學(xué)期，我們在學(xué)校里面學(xué)平臺課，平臺課包括職業(yè)素養(yǎng)、基礎(chǔ)課程。到第四個學(xué)期的，我們就開始分流，針對某一個崗位，對崗位的具體要求、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。到了第三年，就全部下到企業(yè)去。

業(yè)內(nèi)人士表示，職業(yè)教育還面臨人才匱乏等問題。在從事職業(yè)教育十余年的趙國慶看來，現(xiàn)在招生并不難，難的是如何尋找到更好的師資力量。

今年，職業(yè)教育特別是高等職業(yè)教育，接連不斷喜獲國家大禮包。1月24日，《國家職業(yè)教育改革實施方案》印發(fā)，提出了7個方面20項政策舉措。

2月13日，國務(wù)院印發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》，對職業(yè)教育提出了全方位的改革設(shè)想，強(qiáng)調(diào)到2022年，職業(yè)院校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，一大批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，建設(shè)50所高水平高等職業(yè)學(xué)校和150個骨干專業(yè)(群)。

6月25日，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部宣布聯(lián)合教育部計劃用5年時間，在全國培養(yǎng)100萬名接受學(xué)歷職業(yè)教育、具備市場開拓意識、能夠推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富的高素質(zhì)農(nóng)民。

職業(yè)教育板塊業(yè)績分化

建議關(guān)注行業(yè)龍頭

今年以來，職業(yè)教育在政策層面不斷迎來利好，資本市場上，職業(yè)教育板塊的業(yè)績表現(xiàn)如何?投資機(jī)會和風(fēng)險又在哪里呢?

截至2019年7月9日收盤，今年以來，職業(yè)教育指數(shù)上漲25.74%，而同期上證綜指僅上漲17.42%。

天風(fēng)證券教育行業(yè)分析師孫海洋：不管是高校的畢業(yè)生，還是以技能為主的藍(lán)領(lǐng)，他們通過適當(dāng)培訓(xùn)，提升勞動技能、就業(yè)技能的訴求不斷提升。

今年一季度業(yè)績報告顯示，職業(yè)教育相關(guān)上市公司業(yè)績分化，24家職業(yè)教育公司中，13家凈利潤實現(xiàn)同比增長，占比54%;11家凈利潤同比下滑，占比46%。

一季度凈利潤同比增長排名前三的公司有博通股份、拓維信息、中公教育，分別同比增長8553.96%、705.19%、304.47%。

業(yè)內(nèi)人士表示，隨著就業(yè)壓力上升和政策利好傾斜，職業(yè)教育板塊將經(jīng)歷政策傾斜和需求上漲的雙重利好，職業(yè)教育板塊或?qū)⒂瓉泶禾臁?/p>

天風(fēng)證券教育行業(yè)分析師孫海洋：建議關(guān)注一些職業(yè)教育頭部機(jī)構(gòu)，它從過往的規(guī)模驗證了比較好的成長性。在一些細(xì)分的選擇上，我們比較看好，一方面是招錄類市場，招錄類市場消費者層面的需求剛性非常強(qiáng)。第二方面是實戰(zhàn)技能類，比如說廚師、汽修這方面，這部分需求團(tuán)體非常大。這兩個賽道，我覺得未來還是有可能跑出千億級的職教龍頭。